附件：      2019年“3.20咱爱您”心理健康教育周

和“5.25我爱我”心理健康教育月系列活动方案

一、活动宗旨

在广大学生中牢固树立“坚韧之美,你我同行”的理念，把“坚韧之美”教育作为心理健康教育的重要内容，引导学生感受生命坚韧之力量，欣赏坚韧之美丽，锤炼坚韧之品格，提高学生心理自助、互助的能力素质，营造自尊自信、理性平和、积极向上的校园氛围。

二、时间安排

2019年3月—6月

三、活动内容：

（一）“爱心”回馈

——启动2019年心理健康教育系列活动

主题：大学生向政府、企业、学校、老师、家庭、朋友、同学等回馈一份关爱。

内容：给XX一封信，回馈关爱（200字以上）

指导者：各二级学院心理辅导员、班主任

参加人员：在校学生

时间：2019年3月15日至25日

负责单位：各二级学院。

（二）“坚韧之美,你我同行”江苏建院

主题：坚韧之美,你我同行

内容：开展学生喜爱、形式多样的心理健康品牌活动，深入宣传阐释“坚韧之美，你我同行”主题内涵，引导学生思考、认识和践行“坚韧之美”精神。，

形式：“坚韧之美”身边故事、心理微电影、心理剧、心理健康讲座、心理运动会、团体心理辅导、心理电影赏析、心理沙龙、摄影、音乐和诗词大赛等各项具有创新性的心理健康活动。

参加人员：在校学生

负责单位：各二级学院。

（三）“心海泛舟”校园行

1.参加江苏省、苏北地区大学生心理健康教育与研究基地组织的心理健康教育活动

主题：大学生心理健康教育工作

参加人员：心理健康指导老师、辅导员等。

负责单位：大学生心理健康指导中心

2、心理委员培训班

内容：心理委员职责、心理健康、团体辅导、心理咨询、心理危机干预、坚韧生命等相关知识宣传、教育。

参加人员：学生会心理部学生干部、各班级心理委员、大学生心理健康协会会员

时间：2019年4-5月

负责单位：大学生心理健康指导中心、大学生心理健康协会。

3.“心理健康讲座月月行”

内容：定期开展一次大学生心理健康、心理咨询、心理危机干预等相关知识宣传、教育活动。

参加人员：在校学生、教职工

负责单位：学生工作处、各二级学院

4.“坚韧之美,你我同行”心理健康签名活动

    时间：2019年5月25日

负责单位：大学生心理健康指导中心、大学生心理健康协会。

（四）“心海速递”心理排忧

1.心理咨询

内容：通过个别咨询、团体辅导、心理与行为训练、热线电话咨询、网络咨询等多种形式，有针对性地向学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。

参加人员：在校学生、教职工

负责单位：学生工作处、各二级学院

2.心理危机干预

内容：班级学生心理健康状况表、各二级学院学生心理健康状况表、心理危机干预工作记录表。

参加人员：在校学生

负责单位：学生工作处、各二级学院

3. 心理健康教育“案例月月碰”

内容：各二级学院心理辅导员轮流提供本学院的心理健康案例进行讨论，心理健康案例碰撞，每月一次。

参加人员：心理健康指导教师、辅导员

负责单位：学生工作处、各二级学院

四、活动要求：

（一）各二级学院要高度重视本次“3.20咱爱您”心理健康教育周和“5.25我爱我”心理健康教育月系列活动，动员全体同学参与，开展内容丰富、形式多样的心理健康教育活动。

（二）各二级学院针对相应的活动要认真策划，注重实效，做到有方案，有宣传，有总结。尤其要深刻领会本次教育月活动的意义，开展主题突出、有针对性、实效性的活动。

（三）各负责单位要认真负责、善始善终。活动要宣传到位、组织严密、及时总结，上报活动相关图文材料。

五、大学生心理健康教育系列活动总结与表彰