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朗心致远 2017-01-27
《教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作的通知》指出：加强心理咨询辅导服务。高校要强化心理咨询服务平台建设，设立心理发展辅导室、心理咨询室、积极心理体验中心、团体活动室、综合素质训练室等，为开展个体心理咨询与团体心理辅导提供优质的实时实地服务。创造条件开通24小时阳光心理援助热线、网络预约专线和咨询邮箱等途径，做好常态化心理咨询服务。县级教育部门要建立区域性的中小学生心理辅导中心，积极开展线上线下多种形式咨询辅导服务，定期面向所在区域中小学提供业务指导、技能培训。
在学校心理工作中，心理咨询、心理危机干预只针对少数出现心理困扰的学生，但对于庞大的学生群体来说，只有依靠全覆盖的心理健康教育工作，才能保证全体学生的心理健康。需要依托心理咨询室建设，开展日常的心理健康教育工作，要重视学生心理健康，提升全体学生心理素养。那么，学校心理咨询室该如何建设？
该场室的建立主要用于缓解来访人员的身心压力，消除紧张、焦虑等负面情绪的影响，促进其情绪稳定性和身心放松能力提升。
产品配置：HRV身心反馈训练系统、EEG身心反馈训练系统
装修建议：墙面采用浅绿色乳胶漆，有助于缓解紧张、焦虑情绪；地面铺防滑地垫，防止摔滑，可适当增加绿植，营造放松氛围。
该场室的建立主要用于来访人员负面情绪宣泄、缓解心理压力，促进其心理能量恢复，排解郁闷、烦躁的心情。
产品配置：智能击打呐喊宣泄系统、情绪宣泄器材
装修建议：墙面采用隔音处理与软包处理，防燥、防伤害；地面采用海绵地垫，舒适、保护来访人员在宣泄过程中受到伤害；营造平静、舒适环境。
该场室主要用于团体辅导训练、放松训练、冥想训练等，以团体为单位开展训练，促进来访人员自我成长、团体凝聚力提升。
产品配置：团体辅导教具箱、生涯团体辅导器材箱
装修建议：采用色彩鲜明的设计，营造积极、和谐的团体氛围；配备团体辅导桌椅，方便开展训练；整体简洁、大方，预留空间能够容纳20-30人开展训练。
该场室的建立主要是心理咨询师的办公场所，主要开展心理评估、咨询、访谈、接受督导等工作，来访者可在此寻求专业心理帮助，诉说内心困扰。
装修建议：面积不宜过大或过小，一般15-30平米比较合适；采用浅色系墙面设计、温馨、舒适；具备隔音环境、配备舒适的沙发、墙面钟表、绿植等，通过温馨的设计为来访者提供安全、私密的空间。
该场室的建立主要用于辅助咨询师开展咨询或催眠使用，利用私密的环境，使来访人员抛开负担、放松心情，从而可以了解其深层次心理需求、获得心理能量，促进心理健康水平提升。
产品配置：音乐减压放松系统
装修建议：环境安静、隔音效果好；地面铺地垫，减少噪音；浅色系墙面设计有助于减轻来访人员心理负担，缓解紧张、焦虑情绪。